阿寒湖教育委員会は今春より、長年の宿敵であるウチダザリガニと物理的に接触し、相互理解を深める『強制融和・異種共生ワークショップ』を全公立マリモ校の必修科目に導入することを発表した。従来、マリモにとってウチダザリガニは「捕食し、引き裂き、丸さを破壊する忌むべき存在」として徹底した隔離教育が行われてきた。しかし、今回のカリキュラムでは「ハサミの冷たさに触れることで、相手の硬い殻の中にある孤独を理解する」という斬新なアプローチを採用。実習では、生徒であるマリモたちがザリガニのハサミの間に自ら飛び込み、あえて千切られるプロセスを通じて、自己の再生能力と他者への慈愛を同時に学ぶという、極めて前衛的な内容となっている。

本プロジェクトの背景には、昨今の水質改善によりウチダザリガニが急増し、もはや「回避不能なパートナー」となった現実がある。教育委員会は「いつまでも怯えて丸まっている時代は終わった。ハサミに挟まれる恐怖を抱擁に変えることこそ、次世代のマリモに求められるサバイバル・スキルだ」と主張。また、この授業ではザリガニ側のストレスケアとして『藻屑・デトックス・セラピー』も同時進行され、捕食する側とされる側の境界を溶かす、まさに生物学的パラダイムシフトを目指すものとされている。なお、授業中の損壊については「再生の儀式」として欠席扱いにしない方針だが、既に保護者からは「形が崩れるのは教育以前の問題」との悲鳴が絶えない。

しかし、この教育方針に対する現場の戸惑いは隠せない。教員からは「そもそも会話が通じない相手に何を語り合えというのか」「千切られた破片を後で回収するのがあまりに惨め」といった切実な声が上がっている。一方、マリモ界の急進派からは「ウチダザリガニとの融合こそが、球体という呪縛から解き放たれる唯一の道」と熱狂的に支持する声もあり、教育現場はまさに分断の危機に瀕している。このワークショップの初日は、全校生徒が見守る中、勇気ある代表マリモがザリガニの顎（あぎと）に向かって転がり込む予定であり、その模様は湖底ライブ配信されることになっている。

世間では今回の発表を受け、「あまりに無謀ではないか」「もはや教育ではなく生け贄の儀式」「ザリガニ側の食欲を助長するだけではないか」といった懸念の声が大勢を占めている。一方で、「千切られても再び丸くなればいいという精神論は嫌いじゃない」「いつかザリガニを藻の力で内部から支配するための遠大な計画では」という考察も浮上。SNSでは『#ハサミと対話』『#千切れ去る勇気』といったハッシュタグがトレンド入りし、マリモ教育界史上最も騒がしい年度末を迎えようとしている。