動画内で斎藤氏は、過去の合唱コンクールの入賞楽曲を徹底的に分析し、聴衆の心拍数や評価者の心理を誘導する音域のコントロール術、さらには舞台上の立ち位置に至るまで、緻密な戦略を披露した。そのあまりの説得力と「必勝」という強い言葉のチョイスに、視聴者からは驚きと困惑の声が上がった。

斎藤氏は以前から独自の視点で音楽イベントを分析するコンテンツを投稿していたが、今回はその対象が学校行事の定番である合唱コンクールに向けられた。彼は「合唱は芸術であると同時に、採点される競技でもある」と主張し、効率よく得点を重ねるための技術論を展開した。

しかし、この動画が公開されるやいなや、教育関係者や合唱愛好家からは「合唱の本質は他者との調和であり、点数化できるものではない」「勝ち負けのために歌うことが果たして合唱と言えるのか」といった反論が相次いだ。コメント欄では、合唱の定義そのものを巡る熱い議論が巻き起こっている。

これに対し斎藤氏は、自身のSNSを通じて「コンクールという枠組みが存在する以上、そこで評価されるための技術を磨くことは否定されるべきではない」と反論。あくまで『コンクールで勝つこと』という特定の目的に特化した戦術を提案したに過ぎず、音楽そのものを軽視しているわけではないと釈明した。

今回の騒動を受け、SNSでは『#合唱の定義』というハッシュタグがトレンド入りするなど、波紋はさらに広がっている。単なるテクニック紹介動画が、皮肉にも音楽と競技の境界線を問い直す壮大な議論へと発展した形だ。

専門家からは、今回の件について「合唱という繊細な文化に、現代的な最適化の論理が持ち込まれたことで生じた摩擦だろう」との指摘も出ている。斎藤氏の動画は、皮肉にも視聴者それぞれが自分なりの『合唱の楽しみ方』を見つめ直すきっかけになっているようだ。